發佈日期:2012/05/01 作者:王燦槐
摘要
本研究旨在探討目前台灣客家少女的生涯選擇,是否受傳統性別角色的影響。過去的研究指出,客家女性的生涯選擇必須考慮世代間的差異及女性的自我定位。本研究以新世代的高職生為樣本,以問卷訪談的方式,檢視新一代客家女性的性別角色態度是否轉變,企圖釐清客家少女在新時代生涯選擇中的自我定位,本研究以學生的述說為軸心,並探究其中個人、家庭、學校的影響因素。本研究訪談台灣北、中、南、東部地區的國立高職學校,選擇理、工、農科等非傳統女性學科之客家少女及其父/母和導師共38 位。結果發現有四種選擇非傳統女性學科的原因,分別為:一、因家人的影響、二、選擇學校、三、自己興趣者及四、在家中排行和家庭結構上較不同,但四組受訪者在家中的客家文化和性別刻板印象的影響都不明顯,在性別角色的態度上,均趨向於性別平等,甚至還認知到女性優於男性的特色,因此才選擇非傳統學科就讀。
關鍵詞:性別角色態度、非傳統學科領域、客家少女、高職生