NCU HAKKA COLLEGE E-PAPER 第088期 2009/05/05出刊/月刊    

 

 

學術倫理之養成

【文/梁素禎 (國立中央大學客家政治經濟研究所研一生)】

  寫作文章時,最重要的是什麼?而做研究的時候,又需要注重什麼呢?除了研究方法、所使用的理論以及推論的邏輯等等,研究生在做研究時,抽離文章的架構及內容之外,就屬學術倫理了。通常倫理指的是人類社會中界定人與人之間關係的某種思想與觀念,而學術研究活動是人類活動的一個領域,亦存在一定的倫理觀念且規範其行為。故學術倫理也是一種職業倫理,是從事學術研究的人所要遵從的道德規範,用來維護學術活動的健康發展。

  有人指出學術研究被賦予全社會中最大的自由,並沒有法律明文規定,但遵守學術道德是何等重要。而學術倫理有關的原理原則會因時空和研究環境不一而同,但主要者列舉如下:

1.研究工作應本於誠信與良知,不受制於任何外在壓力或誘惑。
2.應從事與專業領域相關之研究為主。
3.應妥善紀錄並保存相關資料,並適時提供相關人士檢驗或查考。
4.必須周密思考並分析所有研究結果,包括與事前預期不符的發現。
5.不得捏造、竄改研究資料,或不當引用他人資料。
6.引用他人的著作或資料,必須確實註明來源。
7.不得抄襲、剽竊。
8.實際參與研究者始得列名為作者。
9.研究成果發表時應適當註明經費來源,及協助研究的人員與單位。
10.不應刻意分割研究成果以造成多次發表而破壞完整性。

  而學生們最容易犯的應屬第5項至第7項。由於網路資訊的發達及透明化,資料的取得比傳統來的容易,讓學生們透過科技就會不小心違反學術倫理。其中「捏造」即是指「無中生有之結果或數據,自行創造或是假造研究結果」;「竄改」意指「選擇性揭露實驗結果或數據以符合特定期望」;「抄襲」是指「未經同意或適當的標註使用他人之文章、圖片或結果」,這些都是身為研究人員不可忽略的。

  目前台灣處理違反學術倫理的方式,在各大專院校是針對違反學術研究倫理規範之行為,各自進行定義與懲處辦法。而國家層次,行政院國家科學委員會訂有學術倫理案件處理及審議要點。而身為研究生的我們也應重視學術倫理這一部分,且遵從學術倫理,重視學術倫理才是從事學術研究的第一課。
 


參考資料:
1.奇摩知識+,2009.04.12,<究竟什麼是學術倫理??>,網址:http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1507041703604
2.國科會自然處物理研究推動中心,2009.04.13,<網路資源-參考資料>,網址:http://prpc.phys.nthu.edu.tw/reference/7-D3.pdf

 

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