中央大學電子報

人物個性的反差


【文/薛常威/國立中央大學客家語文暨社會科學學系在職專班碩士生】




   在傳統戲曲表演中,為了突出人物的個性,常常會安排兩個個性迥異的兩個角色同時登場對戲,譬如說兩姊妹,兩師徒,兩位同窗。這段演出中的皇帝的女兒公主趙金娥,個性聰明,懂事,守規矩。而太子趙金龍則是特別貪玩,不愛讀書。利用兩者個性的反差,讓角色更突出醒目。
  
   金龍:來去來去,來到後宮,自家趖落去。𠊎來了。
   金娥:皇兄啊,皇妹去迎接就係。
   金龍:俚兄妹,無麼个好接。
   金娥:皇兄,後宮所在,踏進後宮前來。有麼个事情?
   金龍:唉呦,阿老妹,妳就毋知喔。宮中所在,盡艱苦知無?做麼个讀書仰般 形喔,𠊎想愛湊妳去皇城外,看看風光,妳想仰般?
   金娥:皇兄,皇城外,看風光,應該父王請示。
   金龍:唉呦,毋堪毋堪。
   金娥:仰般?
   金龍:想看下,俚上殿父王面前請旨。父王盡麻煩。䌈手䌈腳,𠊎摎妳講, 俚兩儕打扮像百姓恁樣出外背來去。
   金娥:皇兄,該𠊎金枝玉葉身份,恐驚不宜。 金龍:呦〜妳實在有影,俚,妳無講𠊎無講,麼儕會知妳係金枝玉葉个公 主。
   金娥:恁樣講得著。毋過𠊎愛摎你講喔,出外,愛早去又早歸啊。
   金龍:對對對,風景看忒斯馬上回家。
   金娥:皇兄,你斯隨我行。
   金龍:來去呦〜 趖so11:形容像蟲蠕動一般的爬行。趖來趖去就是指爬來爬去。 毋堪m11 kam24:不行,不能。 䌈手䌈腳tag2 su31 tag2 giog2:不自在,綁手綁腳。

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◆ 發 行 人/ 周錦宏院長
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◆ 主   編/ 周錦宏院長
◆ 執行編輯 / 黃菊芳系主任、邱一帆老師、賴維凱老師
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