富岡國小課業輔導
【文、圖／何佩珣／USR中央大學客家系專任助理】
為達成服務學習的宗旨並用實際行動去關懷弱勢以及這個社會，客家系姜貞吟老師在今年三月底開始，帶領著一群客家系的大學生們前往富岡國小，為國小的小朋友們進行課業輔導。在課業輔導開始前，貞吟老師及擔任輔導員的大學生們透過幾次的拜訪富岡國小，了解到需要幫助的學生大部分是中低年級的學童，他們的課業程度和班級上的程度有些落差，希望透過課業輔導的過程，能夠盡量的向前追上進度，並啟發他們對學習的熱誠。
和孩子們約定星期五的下午會來陪伴他們完成課題，在課業輔導的過程中，會請孩子們先完成學校每日指派的作業，並針對孩子們填答錯誤的部分進行訂正修改，在完成學校作業後，才會開始針對學童們比較不會的、不懂的部分，透過一次次的練習，幫助他們去理解。
課業輔導除了幫助在課業學習中相對較弱勢的學童外，擔任輔導員的大學生們也能在「服務」的過程中「學習」，透過課業輔導的活動，能夠理解到在這個社會上還有很多像這樣的孩子需要幫助。希望大學生們在未來能夠學以致用，並且思考如何去回饋、服務及關懷這個社會。
