客家大師古國順先生後生時个一段經歷
【文、圖∕徐貴榮∕國立中央大學客家語文暨社會科學學系兼任助理教授】
發音人:徐貴榮(四縣腔)
分人尊敬个客家大師古國順教授,亻厓兜一直都喊佢「古老師」抑係「古先生」。自佢兩年前得病過後,大家就當希望佢遽遽好起來,過再領導客家、傳承客家。無想着(2021)5月21當晝,朋友傳來過身个消息,心肝著一下大驚。想着同佢熟事四十零年,一直受佢个鼓勵、牽成,感覺萬分个傷痛同毋盼得。古教授个過身,毋單淨係客家界,也係全國語文教育界个一大損失。
古先生家庭和挼美滿,做事勤勞煞猛,做人謙和有量,做學問嚴謹深入,做先生認真有法。「還我母語運動」過後,用心推廣客家文化,召集編輯客語認證詞彙資料,協助客委會推行客語認證,培訓客家語文教師,牽成後進,不留餘力。得過客家終身貢獻獎,係客家之寶毋使講,人人就知。有關古先生个經歷、紹介,也有人報導過,像《客家雜誌》266期(2012.8)有葉倫會先生寫个「古國順學富五車 醉心客家」,《中央大學客家學院電子報》97期(2009.11.15)有江欣潔寫个「專訪古國順教授」,246期(2016.2.1)有李秀鳳整理个「越老越勞碌~古國順教授的學思歷程」,還有筆者舊年(2020.11)出版个客語散文集《58°个鄰舍情》裡肚有一篇〈三湖才子〉也係寫古先生个。
以個人所知,古先生細細時屋下當苦,毋過會讀書還異會搞,記性當好,多才多藝,莫看佢嚴肅,成時還異會講笑喔!這下就來講佢後生時个一段經歷。古先生出世个時節,堵堵二次大戰後期,愛囥空襲又愛做事,無東西好食,贌田耕愛繳租穀,耕个田大石細石歸大堆,長透食番薯同苦蕒,想愛食一餐純米飯就難。雖然有四個阿姊、兩個阿哥,佢座最細又乜恁做。厥爸講:「有種就有好食」,故所從細跈阿爸做田事,還會煮食。生活艱苦,深深體會孔子講「吾少也賤,故多能鄙事」个話。
光復過後,厥爸雖然係耕田人,毋過有讀兜漢書,想着換中國政府吔!兩個阿哥讀日本書讀到半離半棧,深明大義,就同囥到屋樑頂上个漢書拿下來,利用晚晡頭親身教子弟讀漢書,一直到小學幾下年正停忒,故所從細就打下當深个漢學基礎,對於後來讀「傳仔」,研究古文,做學問,都當有幫助。
古先生兩個阿哥都無讀初中,毋係去做工就係學手藝,本來佢乜無好讀,小學畢業就愛去同人做長年,結果先生來講正有書好讀。好不容易中壢中學畢業,本來無好升學个,成績恁優秀仰毋升學?當時个溫麟校長問着原因,講「無錢去讀師範!」當時毋知麼个係師範?好得厥同學「張璧峰」个阿爸師範畢業在國校教書,就當好心同佢講:「讀師範毋使錢,有好食又有學寮好棧,畢業做先生」,哪有恁好空个事情?古先生聽着就當暢,走等轉去同厥爸講,厥爸正分佢去考。
毋過連年大天旱,田全無收成,屋下恁苦哪生報名費、旅費好去啊?當時報名費就愛15箍,厥姆講「想辦法去尋」,聽講毋知賣忒幾多粒雞卵抑係麼个?拿着准考證正知學校同佢報个係臺北師範。又毋知臺北師範在哪仔?好得細人仔伴有一個安到「王秀雄」个,厥爸在臺大農業試驗所上班,離北師當近,就答應分佢到厥宿舍臨時歇宿,毋過分歇無分食。屋下恁苦愛較省兜仔,沒錢好買,就從屋下帶三斤米,摘兩把蕹菜,一把白菜,買一罐「福神漬」,炒一包番豆米,就恁樣大包小包,在考試前一日,跈著同學个阿爸帶等上去,用宿舍个油爐自家起火煮來食。窮苦人就恁樣,自家把變,好得有考上師範。溫校長同厥同學个一句話改變佢一生人,古先生講:「一生人就感心。」
講着古先生个記性,還較分人琢服。受着厥爸个影響,細細仔就當愛看「傳仔」,佢講第一本看个係「薛仁貴征東」,後來看到入迷吔,到中學个時節,圖書館項麼个傳仔,借得着總下就借來看,一本看幾下遍。看完還講分同學聽,同學還話着佢看小說係用背个。古先生講:「當時看傳仔毋係儘採看得,阿爸在准、毋准之間,無一定个標準。故所,看傳仔定著愛了解時勢,正毋會毋知仰般就分人大罵。」這習慣一直到讀師範過後,受着教授个影響,正讀慢慢仔改讀外國小說、翻譯小說。到六、七十歲,毋單止細細讀个漢書,做得用客話背出來,就連傳仔裡背个詩句仔也背得出。
細細仔毋單止會讀書,也異會搞,除忒放尞時節走相逐、放紙鷂仔、𤌍窯以外,當輒搞个係「關掃把神」,十分生趣。仰仔搞呢?愛先選出一儕,同掃把打直,兩隻手揢核掃把柄,面伏到兩手背。其他共下搞个同香插到掃把桿頂高,拜完過後,燒兜仔在屋下帶來个銀紙,抑係用忒扯下來个簿仔,念「天靈靈,地靈靈,過山過海去請神,請神轉來紮菅掃,菅掃老老嫩嫩也有神。」恁樣細細聲仔反覆緊唸,一直唸到伏等个人關得起來,神就起靈,當像童乩樣仔,掃把就會緊搖。愛幾久正做得關得起來,時間長短無定著,有時愛有一支香个時間,有時當短。到關起來咧!就喊:「掃把神-掃地」,該拿掃把該儕就會左右掃地。搞一下仔過後,試着無趣味吔,就換喊:「掃把神-割禾」,佢就會像割禾樣仔。喊「蒔田」、「挲草」,無毋照做个,還像到無跌忒,實在神奇。搞𤸁吔!就共下大聲喊厥姓名,該揢掃把个跈等就醒起來,遊戲結束。這種搞法,並毋係逐個人都「關」得起來,像古先生成績好,當會讀書个人,無論時間幾久,就關毋起來,做毋得童乩,聽講愛該兜「戇直」、「天天」个正有法度。
還有一種搞个安到「關筷仔神」,用六枝筷仔,兩人對陣,一人三枝,形成ㄇㄩ个形對峙。係講請着筷仔神吔!其中一儕喊:「喊筷仔神!」就做得問日常生活个問題,比論講:「東西會起價無?」係講會起,ㄇ形个兩翼就會閕開,係毋會就變△形,有靈無靈、有準無準,係另外一回事,當時確實非常流行,當像後來个「碟仙」。當時古先生毋單會搞,還當會讀書,又會講故事分同學聽,人緣當好,故所係班項个頭仔,參加演講比賽得名,也識做過全校个小鎮長。
講着多才多藝,古先生个阿爸,當好看戲,轉來還會講戲文分屋下人聽。大部分就係歷史忠孝節義个故事,當多係傳仔項个內容。古先生長透也跈等去,大約係十五間、楊梅、湖口、伯公崗這兜地方,當時當流行「亂彈」這大戲,故所古先生對戲仔也當有了解,造成後來榮興客家劇團請佢做顧問,客家歌劇比賽請佢做主審委員。當然,做戲定著愛有音樂,古先生厥爸會鋸弦仔,有閒就鋸欸幾條山歌抑係戲曲,佢有樣學樣,厥爸看佢恁有興趣,不時也教兜仔。古先生生來就即靈聰明,當遽就學會,故所從細就有音樂基礎。小學畢業,有人看佢會鋸弦仔,來喊佢去學八音,結果讀中學無學成。師範畢業教小學三年期滿,因為從細有音樂基礎,讀師範學過風琴,會打擊樂,對音樂特別有興趣,想愛考師大音樂系。毋過當時擔任升學班个導師毋敢請假,一直到最尾一日,正用禮拜日去師大報名。無想着排當長列,等到驗證个時節就下晝頭吔,一驗正知無帶着身分證,無奈何頭犁犁轉屋等做兵。無想着一月過後,臺北師範升格為師專,招考二專國校師資科,古先生煞煞去考,慢慢仔正改變讀文科,行入專研古文个領域。這就怕係古先生退休欸,還去學八音圓夢啊!
因爭細細仔在窮苦、艱難个環境成長,阿爸个啟蒙,後生時節个一番經歷,打好做人做事个態度同基礎。後來過再先生个教讀,自家个聰明,煞猛个打拚,對客家傳承个認同,正有今晡日个成就。有人問𠊎講仰會安佢「三湖才子」呢?因為古先生恁多才華、恁有成就,人人尊重,也係吾个恩師,佢係楊梅三湖人,就用「三湖才子」一句話來包括古先生个一切,相信先生在天之靈會接受啦!
古先生一生人貢獻教育、客家,如今功德圓滿,晴雲秋月,風範永存,亻恩兜還愛跈等厥个腳步,為客家貢獻各人个心力!
圖1 古國順教授(左7)擔任社團法人臺灣客家語文學會第一屆常務監事,於辦理首屆學術研討會開幕式時,由創會理事長羅肇錦(右6)教授頒發當選證書與出席理監事合影。(拍攝地點:中央大學科五館、時間:2009.06.28)
圖2 編輯客語認證詞彙資料,古國順主任委員(左前3)同客語認證委員合影(拍攝人、地點、時間待查)