客家學院聯合畢業典禮紀錄

【文∕潘佳慶∕國立中央大學客家語文暨社會科學學系客家政治碩士班二年級】

 

（客家系三所碩士班畢業生與師長們合影。攝影∕戴正群）
中央大學畢業典禮於.6月3日舉行，在校畢典結束後，下午1點30分於客家學院舉行聯合畢業典禮。在畢典中，各位主任、老師們對於畢業生的話，不僅是鼓勵、也是對於畢業生的期許，對我來說，更是珍貴的紀念，也是日後的鼓勵與回憶。

客家系陳秀琪系主任在致詞中，希望客家學院的畢業生們能培養負責任的態度，對自己負責、對工作負責、對家庭、家人負責，同時提醒我們對於客家學院的使命感，而先前副校長稍早在致詞時，亦提到高教深根計畫與社會責任，主任藉這樣的主題，亦希望畢業學生能莫忘初衷，並發揚與經營客家、傳承客家的精神，最後對時下年輕人予以勉勵、共勉，培養自己面對困難、面對挑戰的能力，並將這些困難視為墊腳石，而非絆腳石。

法政所陳英鈐所長則感謝在客家學院這個大家庭互動中，除了客家學院老師、學生的相互協助，亦看見多元文化的實踐，並設定法律第二專長作為回饋，鼓勵客家系與中大學生修習法律專業課程，預祝大家鵬程萬里。
客語所鄭曉峰老師亦祝福各位，上從博士生、研究生、至大學部畢業快樂，並提出「學」「想」「做」三字相互共勉：

首先，「學」，即學無止盡，自出生到墳墓，我們仍須不斷地學習，如向老師、同學學習，大至網際網路、甚至是與社會、周遭接觸的人學習，這將會是我們終生不斷進行地任務，而學歷的獲得並不代表學習已到終點，仍須持續精進。

第二個字是「想」，則是動腦思考，古人云:『學而不思則罔，思而不學則殆』，希望各位畢業生畢業後，能運用在校內外自身所學與知識，作為基礎，並記得前一字「學」的內容，來做事情。畢業後，對於如何解讀這世界中龐大的資訊、或產生的疑問，比方解決心中疑惑；而進入職場後，更重要的任務乃完成工作、或在工作中解決問題，並從中學習獨立思考能力。

而最後一個「做」，對於客家語文暨社會科學學系而言，曉峰舉例，以人文學、社會科學來說，在他人眼中或許是靜的學問，但社會科學仍有動的一面，如田野調查，更是做的一部分。而在學校中，例如想事情、擬方案、抑或擔任計畫助理、甚至是寫計畫、寫書，亦是如此，即將腦袋的東西組織，變成自己的東西；而文化創意、社團活動、甚至是social media network與志同道合朋友合作，更是培養「做」的實踐能力。
期許我們能在這天後，為自己負責、為自己努力，並運用所學，在每個領域中發揮自己的能力、天賦與長處來解決問題，亦盡好每個角色該盡的責任；最後則是記得人生中的任務，即持續學習、精進、思考與實踐。

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