國立中央大學客家學院電子報 NCU HAKKA COLLEGE E-PAPER 第231期 2015/06/15 出刊/ 半月刊

 

 

廣興國小藍染教育 獲小校翻轉培植校

【文╱轉載自客家電視台/曾宏智 高雄美濃】

 

高雄市教育局在104年度規畫,「小校教育翻轉在地」行動方案,希望透過深耕課程的安排,讓小朋友認識地方的獨特人文,美濃廣興國小,這次也以藍染文化技藝為主題,在高雄市92所,12班以下的學校中,獲選成為在地翻轉培植學校的第一名。 

將橡皮筋解開,再把棉布放入染盆內染色,超過200年歷史的藍染技藝,今天在廣興國小被看到,校方表示,從田間種植到舞台上的展演走秀,每一個階段,都是由全校師生共同完成,而這樣的教學也獲得了「小校教育翻轉在地」的方案肯定。 

高雄市廣興國小校長 謝惠君:「首先我們就能夠有一點資金,來建置我們的日晒場、藍染基地,還有我們作品展示區,以及我們還可以做,木藍復育的工作。」 

高雄市教育局表示,由於人口結構都市化,偏鄉地區人口嚴重外流,學齡人口也跟著萎縮,以103學年度,高雄市公立國民小學為例,12班以下學校約占38%,而教育局希望,以計畫甄選的方式,找出22間特色小學,協助各校執行主題課程。 

高雄市教育局長 范巽綠:「學校是永續的,學校培養一代一代的人才,它是一個永續的基地,學校如果內容教的是,非常扎實跟在地有關連的,它又有走向世界能力的時候,這個連結就會跟以前發揮的功能是不一樣的。」 

廣興國小表示,今年有125人、7班學生,但是到了明年,也會因為地區學齡人口變少,招生人數也會跟著變少,而小校教育翻轉在地的計畫,是否能增加招生人數,還有待觀察,但這筆20萬元的補助經費,還是有助於,學校在藍染文化的扎根。  (2015-05-27)

 

 

 



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