客家文化專題上課心得

【文／王宣雅 (國立中央大學客家政治經濟碩士班研一生)】

 

    在11/29的課程中，由同學們的報告中學習到了族群政治議題的相關研究案例，由中央研究院王甫昌先生所提的文獻中可得知，台灣政府在族權政治上的轉變過程相當複雜，其中又以本省人和外省人的群翼題為例，民國三十八年播遷來台的國民政府軍，以政治力的角度做判斷，省籍不平等的現象漸漸浮上檯面，這項問題直到今日演化成客家族群，閩南族群，以及外省族群，甚或是現在所劃分的原住民族群，其政治權力分配的適當與否都成了相關解決問題。維持群體差異但平等的呼聲在現代社會中逐漸蔓延，這也能理解族群問題在政治經濟的領域所占重要性。

 

     進入至台灣客家族群與政治的研究，客家人因為本身擁有的特殊歷史文化和語言，在族群結構上呈現樞紐的位置，也正因如此，選舉和政治角力時參選人不忘打出『客家人』名號進行選舉造勢，以獲取客家選票；但在這方面也牽涉到政黨的認同感，有許多研究亦指出客家人在南部北部的政黨傾向大大不相同，北部客家人傾向藍天，而南部則是綠地一片，若是政黨認同和族群問題分開探討，想必能解決現今族群認同與族群融合的可能性。

 

    這堂課中學習到幾項比較新穎的觀點，包含族群的問題探討和其背後所隱藏的政治力量關係，客家這項名詞並不是政治角力下所產生的代名詞，如何認同以及包容客家外的文化，更是值得往後研究者去關切的事物！

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