地方文史工作者與客家學術機構之對話-以新竹縣為例

                                                                        【文／吳淑婷 (國立中央大學客家政治經濟研究所畢業生)】

 

    台灣客家相關研究歷經民主解嚴與政黨輪替的時空背景下，日漸受到社會大眾與政府單位的重視。起初，一群客家地方文史工作者秉持自身的興趣或使命感，在地方長期深耕，做田野調查研究，而後2001年客家委員會的成立與2010年客家基本法的頒布，使得客家學術機構紛紛設立，為客家研究發展注入新血─學術機構中的學術研究者們的加入，使得客家相關研究的範疇上與學術性更為廣泛與嚴謹，奠定了客家文化與學術研究的發展基礎。

 

    地方文史工作者與客家學術機構皆為建構客家研究發展的兩大支柱，有鑑於此，本研究假設兩者的交流互動可能對客家研究發展有相當大的影響，因此，以富含客家族群文化的新竹縣為例，並加以《新竹文獻》之內容分析，析探地方文史工作者與客家學術機構在客家研究場域中的情況、可能面臨的問題，以及兩者的交流、互動與對話過程。

 

    本研究透過文獻檢閱、《新竹文獻》之內容分析與深度訪談方式，用以四種對話模式去探討地方文史工作者與客家學術機構，得出兩者的對話頻率、互動關係與交流方式，以及在客家研究場域中的情況。

 

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