畢恆達《教授為什麼沒告訴我》讀後心得

【文／施盛介 (國立中央大學客家社會文化研究所研二生)】

 

　　畢恆達這本書是一本淺顯易懂的研究入門書籍，在每一個章節的命名中就直接點明了研究者最容易犯的一些問題。就如在文獻回顧部分，他認為不該是條列式的列出，也不要回顧一些與自己研究無關緊要的文獻。文獻回顧最重要的還是與過去的研究者的研究作對話，而不是像家具型錄般列出而已。

 

　　再者，他提問了一個問題，要使用哪種研究方法好?研究方法的考量仍然必須回到自己的研究議題上，作為一個回答問題方法，他會受到許多因素限制，所以研究者必須根據自己的研究問題選擇一個適合的取徑。他也告訴我們，採用少數個案研究，需要功力較深厚的研究者，但其也有限制，可能因為樣本數少，樣本所涵蓋的變異的可能較小，因此造成討論深的不足。

 

　　最後，論文的核心:發現與分析的部分，這也是我個人最討厭的部分，其實我問跟我同儕的研究生發現，大家都有一個問題，就是結論要怎麼寫。所以常常會造成論文頭重腳輕的問題。另外，過去我自己也跟我同學在談論文學是否需要使用理論，他就是一個不喜歡用理論的人，但我卻是愛用理論的人。所以我覺得可能需要一些理論來與自己的論述作對話，但她覺得那些都是西方的論述放在台灣一點都不適合，最後為了和諧就結束討論。後來有幸在幾位學者的交流後發現，如果是中文系出生的學者對於理論的使用上明顯是有排斥的，反而是那些外文系的學者對於理論的使用可說是從不缺席。但畢恆達告訴我們一個重要的事，任何分析推論都應該堅實的經驗資料基礎，如果只是沒有基礎的主觀評斷，會流於意識形態、政論事的說法。所以在論述時須要有根據，而不是恣意的下結論。

 

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