【文╱轉載自桃園縣政府客家事務局】
瑞原國中於101.12.26舉辦客語教學觀摩與演示活動，邀請全縣有興趣於客語教學之國中小教師、客語支援教師與客語薪傳師參加本活動。透過客語教學觀摩暨演示活動，融合九年一貫與12年國教語文領域課程，深刻感受臺灣母語之美，有助於語言的多樣性和客家語言文化的保存，精進教師客語教學智能與學生對客家語言和文化傳統的認識，進而建立愛護鄉土、關懷社會與自然之人本情懷。
本活動旨在提供教師對客家語言、民俗、傳統生活認識之教學能力，並結合本校客語特色及演示課程，促進對客家文化之教學能力，配合教育部推動12年國教課程教育之精神，塑造學生人本、鄉土情懷及培養客家文化欣賞能力。
當日課程有客語觀摩教學、詩詞歌賦、客語歌唱教學、客家音樂欣賞、客語歌謠說唱藝術、揣令子等。期望透過本活動，營造生活化的客家文化學習環境，培養與會教師客家人文氣質與精進客語教學能力。
本活動整合客家特色教學，透過學者專家及縣政府客家事務局的指導，並結合學校客家藝文師資與教學支援教師，提升本縣客語教師的客家文化知能，與客語教學能力，傳承客家文化。
在教學演示部分以生活化、趣味性、表演性原則，融和客家文化元素，讓「教學」與「表演」雙向進行中，型塑表演藝術。演示內容在於使與會老師更加豐富其客家文化教學內涵，演出內容融入客家文化日常生活經驗，演示活動過程包含客家花鼓、客家獅、個人客語歌唱、團體客語合唱、客家相聲，經由表演活動，創新教學內容，實際建構與內化與會教師教學智能。藉由說說唱唱等不同演出課程內容，讓與會教師深入了解客家文化，經由教學演示，培養教師客語教學能力同時展現學生學習成果，有效豐富客家語言學習內涵與教學成果。
經由一系列觀摩與演示活動，培養與會教師教學能力，建立學生『人親、土親、文化親』的深刻體認，以提升學生客家語文能力。依據學生程度，編排合適的學習課程，加強教師教學能力與學生客語聽與說的能力。（圖/文：楊逸雲老師提供）
古美珠老師教授客家歌謠與說唱藝術
資料來源：http://www.tychakka.gov.tw
