【文／謝晨馨 (國立中央大學客家社會文化研究所研二生)】
南投位居於台灣陸地，擁有日月潭的風景與湖光之外，在這片土地生存的族群主要以原住民族群為主。不過，在南投的新興村竟然有百分之95％的客家人，形成獨特的客家聚落。因此，我們好奇的是這裡的客家聚落發展如何？這裡客家人從事的產業是什麼？這些也是我們這次選擇南投水里舉辦田調的原因，藉這次機會好好發掘這裡的客家文化與眾不同的地方。
經歷過一年級的屏東田調之後，我們都有對田調有稍許認識。這次田調前，我們舉辦行前會，邀請蔡芬芳老師與一年級新生演講田調的基本概念，順便介紹大家彼此認識，好讓新生與我們學長姐們融入。田野調查活動是我們客社所的基本傳統，藉由田調，可以學習思考能力和觀察當地現況，考察當地的現象和人文景觀與文化發展，設定兩天一夜的行程，希望新生可以透過這次田調提早調適進入研究所心情。
田調組別我們分成產業、宗教、產業和社造四大類組，進行與當地的耆老做訪談。藉由這次田調可以多一些面向去看當地客家文化。我分配到社造組，第一天我們與木材館的董事長做訪談，了解車埕村的觀光興起和客家人的移民關係，現在這裡客家人比較少，人口外流嚴重，曾經因為伐木興盛但也因為伐木業的禁制而沒落，直到車埕的鐵路發展才開始加速觀光腳步。可惜的是，這裡大多遊客很少會到這裡，現在全力推動當中，雖是客家地區，但是客家話使用不多，幾乎都是說閩南語。不過，我觀察此地區商品的販賣有醃製品，表示仍然保留些許的客家風格。第二天與新興村余先生的訪談是我印象較深的。雖然新興村有95％的客家人，但是這裡要推動客家文化，還是有些困難。青少年人口流失、活動的參與度低，其中老師師資的缺乏，導致客家話無法傳承的問題嚴重，即使有學童願意學習客語但也未必有符合的老師，擁有教授客語的資格。在一片需要搶救客家文化的瓶頸中，余先生認為最好挽救客家文化的方法就是「找回失去的地方，就會發現客家」。讓人不禁感嘆客家文化真的需要找回舊有的記憶，而這些責任應該是要在年輕人的身上，不斷傳承下去，但卻也是客家面臨最大的問題，政府如何有規劃的保存客家，是當今的重要議題和解決的問題。
南投水里包含觀光業、客家族群與原住民族群、產業和廟宇等多項面向，但是這裡的研究似乎還缺乏，來這裡會發現這裡很有趣，期待未來有心人士可以朝南投研究，為當地帶來更多契機。最後，這次田調我們二年級主辦，回過頭來，我們這次有很多需要檢討與改進的地方。我本身參與過很多活動的舉辦，每次活動總是會有不完美的地方、需要改進的地方，人生就是不斷在學習和成長。謝謝各位老師以及學長姊的指教，這次田調我們學到不少經驗以及知道自己有更多需要學習的地方，也謝謝我們班的戴大哥，大家都辛苦了！
