NCU HAKKA COLLEGE E-PAPER 第141期 2011/09/15出刊/ 半月刊

 

 

認識家鄉做田調 找回溪洲客文化

【文╱轉載自客家電視台】

 

                     

  為了使學生了解溪州鄉逐漸消失的客家庄文化,彰化縣溪州鄉公所特別舉辦「客家文藝復興計畫」,讓學生藉由實地田野訪查,認識各族群的文化差異,並且用石頭製作「客庄意象」,透過實作的課程,加深學生印象,以達到族群融合的目的。

  學生拿著自己設計的作品,逐一講解創作的概念,經過他們實地走訪客家庄,將自己的所見所聞刻畫在每一顆石頭上,以加深學生的印象。

  溪陽國中學生:「家裡如果失火,消防隊很久才會到,所以如果在三合院前面蓋一個半月池,失火就可以提著桶子,到半月池舀水。」

  溪陽國小學生:「有聽說客家人很珍惜字,然後他們還有惜字亭,所以就用惜字兩個字代表客家人,就是讓我更加珍惜字。」

  中州科技大學老師 陳坤佐:「透過撿石頭再去做,把客家文化的元素,在裡面做創作,來產生新的教育功能。」

  為了使客家文化能深入各個族群,並且藉以教學及探訪,讓逐漸消失的客庄文化能再度重現,溪州鄉公所特別委託當地的學校,舉辦「客家文藝復興計畫」,讓學生有機會認識什麼是客家文化。

  岸角客家發展協會理事長 羅進興:「因為時間的關係,一星期才一節的客語社團,所以還要很認真去學習,回家學習更重要,這是客家文化傳承最重要的一環家庭教育。」

  溪州鄉長 黃盛祿:「希望給這些同學了解我們溪州的客家文化,了解他們墾拓的精神,還有他們客家的信仰,除此之外也希望藉由他們愛護喜歡客家的語言、客家的文化之外,更愛溪州鄉。」

  根據文史學者統計,溪州鄉約有3分之1左右的客家後裔,其中包括桃竹苗二次移民過來的客家人口,約有1000人,只是目前正在快速的福佬化,溪州鄉公所表示,希望藉由舉辦活動,讓大家重視文化保存,也保有客家文化。

資料來源:http://web.pts.org.tw/hakka/

 

 

 


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