NCU HAKKA COLLEGE E-PAPER 第120期 2010/11/01出刊/ 半月刊

 

 

黃硯剛苗栗桃園奔波 致力傳客語

【文╱轉載自行政院客家委員會】

 

  桃園縣北區雖然客家人口少,但是有學校為了讓孩子能有機會學習母語,依然開課,來自苗栗的客語老師黃硯剛就不辭辛勞,為北區少數的客家子弟上課,他說學校用心的開課,就算只有4位同學,他還是願意來教,黃硯剛希望讓北區的小朋友,不但能夠學習客家母語,更要讓客家文化繼續傳承下去。

  家豪,告訴老師,龍眼,阿婆喜歡吃龍眼,小朋友用客家話造句,讓客語教學很活潑,不再死板板的說一句、唸一句。

  學生 李家豪:「我來學客家話,很高興。」

  客語老師 黃硯剛:「所以呢!我們現在開始,學生除了跟著我唸以外,我會用他們教過的字,慢慢的串成一個句子。」

  就因為教學活潑,學校表示開辦客語課程後,有些說福佬話的家庭也來詢問,是不是能讓孩子學習客語,這是學校當時開辦課程時沒想到的。

  客語老師 黃硯剛:「尤其是裡面有一個學生,他是福佬人,他的父母知道學校有在教客語,他就第一個報名參加,尤其到這裡,能夠交到不同族群的人,知道他們的想法,對他們來說,對他長大之後來說,都是一件好事。」

  在桃園縣北區客家人口少,有些學校其實是不開客語教學的,但是在桃園市的快樂國小,校長與老師為了讓孩子能夠學習、甚至聽到母語,就算是只有4個小朋友,他們也樂於開班。

  快樂國小校長 賴淑芬:「那我的原則是,只要孩子他肯學,學校都會給予這樣的機會,希望他能夠把握這個機會,好好學習他自己的母語,讓他的文化能夠繼續傳承下去。」

  讓孩子快樂的學習母語,本著就算一個學生都要教的精神,讓快樂國小成為桃園北區校園中,客語教學的搖籃。

 

資料來源:http://web.pts.org.tw/hakka/

 

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