【文╱林恩銘 (國立中央大學客家社會文化研究所研一生)】
專訪議題：
1. 時下文化創意產業蓬勃發展，客家學院內學生也有多位朝此方向做研究，不知老師對此有何看法？
2. 客家學院在未來也會有屬於自己的新大樓落成，在形式上整體的學院發展已趨完成，對於未來的發展不知老師有什麼看法？
對於本次的專訪會訪問賴擇涵教授是經由學長的介紹，讓我們新進的學弟妹認識早期創立客家學院的老師，並且想了解當初客家學院成立的初衷與現在的發展以及未來的展望。
從賴老師的口中我們知道，在中央大學於2003年成立客家學院之前，已經成立客家研究中心，並且舉辦過許多場次的學術研討會、史蹟考察、客語初、中高級、客家戲劇、歌謠的教學等各種活動，因為有早期豐碩的研究成果，所以在2003年才會領先全國各地，首創客家學院，其下先後設有客家社會文化研究所、客家語文研究所以及客家政治與經濟研究所。
從最初設立客家學院的宗旨來談近況的學生的研究發展，當初是意識到客家文化的沒落，為了要活化客家，並且有效的傳承客家文化，所以才會著手創立客家學院。客家學院的創立並沒有限制只有客家人才可以就讀，畢竟文化要受到別人的肯定，發揚才有其價值，客家的傳承與發展要讓其他族群的人欣賞，這樣的文化傳揚才是成功的。
而客家文化是什麼？在客家學院裡一定要好好的思考這樣的問題，並且要設法找出其答案，不然就會像一般的歷史學、社會學研究一樣，沒有專屬於客家學院的特色。客家文化很著重在文獻和族譜的蒐集、田野調查和口述歷史的方法，當然也重視社會科學的理論與方法。至於近期較為蓬勃發展的文化創意產業，雖然產業也是屬於客家文化的一部分，但文化創意又涉及到行銷學的部分，若是學校有齊全的設備與師資，學生的研究方向朝此發展也是大有可為，但若在資源缺乏的情況下，又要趕時髦的學他人研究文化創意產業，這就有點本末倒置，畢竟做學問講求的是扎實的功力，而非追求流行、趕時髦。
與賴老師討論文化創意產業的過程中也聊到了其他學校對於客家研究的情況，賴老師更提到本校客家學院以及各所的未來的發展，有很重要的兩點要謹記在心，第一是領導者要全心的投入，第二是做主管的要有寬大的胸襟接受他人的意見，甚或批評，賴老師並且也以這兩點勉勵我們，對於往後做人處事也應該如此，這樣才會有好的工作以及好的人際關係。
