摘要

隨著國內客家運動的崛起，客家研究也成為建構客家知識體系的新興學
門。客家文學也是客家研究的重要類別之一。近年來的客家運動促成客家族群
意識的覺醒，在台灣特殊的歷史發展與時空環境下，造就追求具有客家詮釋觀
點的文學客家。讀者透過閱讀客語作家所創作的文本，可進一步認識現代客家
文學的面貌。《大山背的野孩子》以傳記的方式書寫，將傳記寄寓在歷史的真
實下存在。書中的文字透過歷史而存在，文學中的歷史，在文字美感之下呈現
作者生長的客家村落文化與生活的故事，並與歷史的真實性相呼應。本研究藉
由客籍作家劉興欽的童年傳記，探討住在大山背的客家人生活的歷史軌跡，其
目的有二：一是希望提供給有志於客家教學的讀者，作為客家文學欣賞課程的
參考；二是讓一般讀者了解大山背客家人的早期生活。

關鍵詞：客家、傳記、歷史